本文摘要：2019年10月30日中午，青羊区特殊教育学校教材编撰研讨项目分科活动在会议室举办，教材编撰研讨项目组的生活适应环境组和游览律动组老师参与了本次研讨活动。ZXFZXF游览律动组辩论后期教材视频摄制ZXFZXF游览组组员选自主题ZXFZXF何谦组组长给组员介绍教材模板ZXF研讨活动由生活适应环境组负责人何谦老师和游览律动组负责人李茂君老师主持人，马琼老师展开会议记录以及照片。

2019年10月30日中午，青羊区特殊教育学校教材编撰研讨项目分科活动在会议室举办，教材编撰研讨项目组的生活适应环境组和游览律动组老师参与了本次研讨活动。ZXFZXF游览律动组辩论后期教材视频摄制ZXFZXF游览组组员选自主题ZXFZXF何谦组组长给组员介绍教材模板ZXF研讨活动由生活适应环境组负责人何谦老师和游览律动组负责人李茂君老师主持人，马琼老师展开会议记录以及照片。

首先，项目负责人展开人员清点并对科目教材模板展开介绍;接着，两位负责人把后期的教材主题分到每位老师身上，每个老师负责管理一个主题;最后，两位负责人征求项目组老师意见，就每位老师的后期工作展开辩论。ZXFZXF生活适应环境组员在组组长的分解成主题中自由选择自己要编撰的主题ZXF通过本次研讨活动，教材编撰研讨项目组中生活适应环境组和游览律动组老师具体了下一步工作积极开展的计划和内容，为项目的顺利开展奠下了较好的基础。

本文关键词：青羊,特校,教材,编订,研讨,项目,分科,活动,www(Kaiyun)comcn

本文来源：www(Kaiyun)comcn-www.marketekstra.com